ài kiểm tra môn toán của 1 lớp có kết quả như sau:
4 bài điểm 6 3 bài 3 điểm 10 bài điểm 7
7 bài điểm 8 3 bài 4 điểm 3 bài 3 điểm
lập bảng tần số vẽ biểu đồ doạn thẳng
tính trung bình công
Những câu hỏi liên quan
1.Hai đội tuyển quận 1 và quận 3 thi học sinh giỏi Toán cấp thành phố đạt điểm như sauQuận 1 : 7 8 8 8 12 12 7 18 18 19Quận 3 7 9 9 10 10 12 12 16 17 18 So sánh kết quả của hai đội tuyển rồi nhận xét khả năng của từng đội tuyển.2. Khi điều tra về điểm kiểm tra môn Anh văn của một số Học sinh lớp 7, kết quả thành lập bảng tần số sau:Điểm số (x) 3 5 6 b 10Số học sinh (n) 2 4 a 2 1 N13 Bài kiểm tra môn Anh văn gồm những điểm số nào? Có bao nhiêu học sinh đạt điểm 6, biết rằng điểm trung...
Đọc tiếp
1.Hai đội tuyển quận 1 và quận 3 thi học sinh giỏi Toán cấp thành phố đạt điểm như sau
Quận 1 : 7 8 8 8 12 12 7 18 18 19
Quận 3 7 9 9 10 10 12 12 16 17 18
So sánh kết quả của hai đội tuyển rồi nhận xét khả năng của từng đội tuyển.
2. Khi điều tra về điểm kiểm tra môn Anh văn của một số Học sinh lớp 7, kết quả thành lập bảng tần số sau:
Điểm số (x) 3 5 6 b 10
Số học sinh (n) 2 4 a 2 1 N=13
Bài kiểm tra môn Anh văn gồm những điểm số nào? Có bao nhiêu học sinh đạt điểm 6, biết rằng điểm trung bình của bài kiểm tra là 6?
Bài 1. (3 điểm) Kết quả điểm kiểm tra khảo sát môn Toán giữa học kì II được ghi lại trong
bảng sau:
3 7 10 6 10 8 10 8
4 9 6 7 6 5 8 7
6 5 8 4 8 6 8 5
a. Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra ?
b. Lập bảng tần số và nêu một số nhận xét
c. Tính trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
a. Dấu hiệu ở đây là kết quả kiểm tra toán khảo sát môn toán giữa HK II , có khoảng 24 học sinh làm bài kiểm tra
b.
Nhận xét : có 24 giá trị , 8 giá trị khác nhau , giá trị lớn nhất là 10 nhỏ nhất là 3 , giá trị có tần số lớn nhất là 8
Số trung bình là
X = (3*1+4*2+5*3+6*5+7*3+8*6+9*1+10*3 ) / 24 = 6.83
m0 = 6
\(\text{a)Dấu hiệu:Điểm kiểm tra khảo sát Toán giữa học kì II}\)
\(\text{Số học sinh làm bài kiểm tra:24}\)
| Giá trị(x) | 3 | 4 | 5 | 7 | 6 | 10 | 8 | 9 | |
| Tần số(n) | 1 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 6 | 1 | N=24 |
\(\text{Nhận xét:Số các giá trị khác nhau là:8}\)
\(\text{Giá trị lớn nhất là:10}\)
\(\text{Giá trị nhỏ nhất là:3}\)
\(\text{Giá trị có tần số lớn nhất là:8 }\)
\(\text{Giá trị có tần số nhỏ nhất là:3,9}\)
\(c)\chi=\frac{3.1+4.2+5.3+6.5+7.3+8.6+9.1+10.3}{24}\approx6,8\)
\(M_0=8\)
Bài 1: Điểm kiểm tra môn Toán của 30 học sinh lớp 7 được ghi lại như sau: 3 6 7 8 10 9 5 4 8 7 7 10 9 6 8 7 6 6 8 8 8 7 6 4 7 9 4 5 8 10 a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ? b) Lập bảng "tần số" . c) Tính số trung bình cộng, Tìm mốt của dấu hiệu.
dấu hiệu cần tìm ở đây là:điểm KT môn toán của 30 hs
Đúng 0
Bình luận (0)
a) Dấu hiệu cần tìm : Điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của 30 hs lớp 7a
b)
| Giá trị (x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số (n) | 1 | 3 | 2 | 5 | 6 | 7 | 3 | 3 | N=30 |
c) X= 7 ( bạn tự ghi phép tính ra nhá )
d) Mốt của dấu hiệu là: 8
Đúng 0
Bình luận (1)
giá trị(x) 3 4 5 6 7 8 9 10
tần số(n)1 3 2 5 6 7 3 3 N=30
Mo là:8
X=3.1+4.3+5.2+6.5+7.6+8.7+8.3+10.3 chia 30=44,04
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
1. Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức sau:( 9/2 - 5/2 ) - 3/49/2 - ( 5/2+ 3/4)Vậy : (9/2-5/2)-3/4...... 9/2-(5/2+3/4)2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:a, 18/15 + 7/15 + 12/15b, 9/7 + 8/7 + 11/73, Trong các số bài toán kiểm tra môn Toán cuối học kì một của khối lớp 4 có 3/7 số bài toán đạt điểm khá. Biết số bài đạt giỏi và điểm khá là 29/35 số bài kiểm tra. Hỏi số bài đạt điểm giỏi chiếm bao nhiêu phần của số bài kiểm tra?Các bạn ơi nhanh lên
Đọc tiếp
1. Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức sau:
( 9/2 - 5/2 ) - 3/4
9/2 - ( 5/2+ 3/4)=
Vậy : (9/2-5/2)-3/4...... 9/2-(5/2+3/4)
2. Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a, 18/15 + 7/15 + 12/15=
b, 9/7 + 8/7 + 11/7=
3, Trong các số bài toán kiểm tra môn Toán cuối học kì một của khối lớp 4 có 3/7 số bài toán đạt điểm khá. Biết số bài đạt giỏi và điểm khá là 29/35 số bài kiểm tra. Hỏi số bài đạt điểm giỏi chiếm bao nhiêu phần của số bài kiểm tra?
Các bạn ơi nhanh lên
Câu hỏi nó thế khó à nên mới hỏi chớ
Bài 1: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 1 đến câu 9 Điểm kiểm tra môn toán của 35 học sinh được liệt kê trong bảng sau: Điểm (x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 1 2 6 4 7 6 5 3Câu 1. Tần số của giá trị 5 là:A. 7 B. 6 C. 8 D. 5 Câu 2.Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm làA. 10 B. 35 C. 20 D. một kết quả khácCâu 3. Số các giá trị được kí hiệu làA. X B. X C. N D. nCâu 4. Có bao nhiêu học sinh được điểm 9:A. 4 B. 3 C. 5 D. 2Câu 5. Bảng trên được gọi là:A. Bảng “tần số” B. Bảng “phân phối thự...
Đọc tiếp
Bài 1: Quan sát bảng sau và trả lời từ câu 1 đến câu 9 Điểm kiểm tra môn toán của 35 học sinh được liệt kê trong bảng sau: Điểm (x) 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 1 1 2 6 4 7 6 5 3
Câu 1. Tần số của giá trị 5 là:
A. 7 B. 6 C. 8 D. 5 Câu 2.
Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là
A. 10 B. 35 C. 20 D. một kết quả khác
Câu 3. Số các giá trị được kí hiệu là
A. X B. X C. N D. n
Câu 4. Có bao nhiêu học sinh được điểm 9:
A. 4 B. 3 C. 5 D. 2
Câu 5. Bảng trên được gọi là:
A. Bảng “tần số” B. Bảng “phân phối thực nghiệm” C. Bảng thống kê số liệu ban đầu D. Bảng dấu hiệu
Câu 6. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là
A. 8 B. 10 C. 20 D. 9
Câu 7. Số trung bình cộng của dấu hiệu là:
A. 6,83 B. 8,63 C. 6,63 D. 8,38
Câu 8. Mốt của dấu hiệu là:
A. 10 B. 9 C. 7 D. 6
Câu 9. Dấu hiệu điều tra là:
A. Điểm tổng kết của 35 học sinh B. Điểm kiểm tra môn Toán của 35 học sinh C. Chiều cao của 35 học sinh D. Điểm kiểm tra môn Văn của 35 học sinh
câu nào cần giải thích thì giải thích giúp mình nha
Câu 1: A
Câu 2: B
Câu 3: C
Câu 4: A
Câu 5: D
Câu 6: C
Câu 7: A
Câu 8: C
Câu 9: B
Đúng 0
Bình luận (0)
Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của các học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:7 4 4 6 6 4 6 8 7 8 7 3 6 4 8 5 6 10 9 8 4 7 9 5 5 5 3 7 2 7 6 7 8 6 10 3a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b)Lập bảng tần số và nhận xét c)Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm M0 d) Tính tỉ lệ % các bài dưới trung bình ( nghĩa là dưới 5 điểm) e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
Đọc tiếp
Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của các học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:
7 4 4 6 6 4 6 8 7 8 7 3 6 4 8 5 6 10 9 8 4 7 9 5 5 5 3 7 2 7 6 7 8 6 10 3
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b)Lập bảng tần số và nhận xét c)Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm M0 d) Tính tỉ lệ % các bài dưới trung bình ( nghĩa là dưới 5 điểm) e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
a, dấu hiệu là điểm kt môn toán của từng học sinh
b,
| giá trị | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| tần số | 3 | 5 | 4 | 7 | 7 | 5 | 2 | 1 |
Giá trị có tần số lớn nhất là: 6, 7
Giá trị có tần số nhỏ nhất là: 10
Có 8 giá trị khác nhau
Có 34 giá trị
c, 3.3+4.5+5.4+6.7+7.7+8.5+9.2+10343.3+4.5+5.4+6.7+7.7+8.5+9.2+1034 ≈≈ 6,12
d, 8 : 3410034100 = 8 : 17501750 ≈≈ 23,5
=> Số điểm dưới trung bình chiếm xấp xỉ 23,5%
e ) tự vẽ
Đúng 2
Bình luận (1)
Câu 22 (1,5 điểm): Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng sau:
7 4 4 6 6 5 6 8
8 7 3 6 4 8 5 6
9 8 4 7 8 6 6 6
7 2 7 6 7 8 6 10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy lập bảng “tần số”.
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn theo cùng một đề thi. Kết quả thi được trình bày ở hai bảng phân bố tần số sau đây:Điểm thi Ngữ văn của lớp 10C
Điểm thi
5
6
7
8
9
10
Cộng
Tần số
3
7
12
14
3
1
40
Điểm thi Ngữ văn của lớp 10D
Điểm thi
6
7
8
9
Cộng
Tần số
8
18
10
4
40
a) Tính các số trung bình, phương sai, độ lệch chuẩn của các b...
Đọc tiếp
Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn theo cùng một đề thi. Kết quả thi được trình bày ở hai bảng phân bố tần số sau đây:
Điểm thi Ngữ văn của lớp 10C
| Điểm thi | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Cộng |
| Tần số | 3 | 7 | 12 | 14 | 3 | 1 | 40 |
Điểm thi Ngữ văn của lớp 10D
| Điểm thi | 6 | 7 | 8 | 9 | Cộng |
| Tần số | 8 | 18 | 10 | 4 | 40 |
a) Tính các số trung bình, phương sai, độ lệch chuẩn của các bảng phân bố đã cho.
b) Xét xem kết quả làm bài thi của môn Ngữ văn ở lớp nào là đều hơn.
a) * Lớp 10C:
* Lớp 10D:
b) Kết quả lớp 10D có độ lệch chuẩn nhỏ hơn kết quả lớp 10C nên kết quả lớp 10D đồng đều hơn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài kiểm tra Đề 4 :Câu 3 : ( 1 điểm ) Trong một kì kiểm tra , Bạn An phải làm bài kiểm tra bốn môn : Văn , Toán , Tiếng anh và hóa . Bạn An đã làm được ba môn với kết quả : Văn 8 điểm , Tiếng anh 7 điểm và Hóa 9 điểm . Kì kiểm tra quy định điểm trung bình phải đạt từ 8,0 trở lên mới được xếp loại Giỏi và không môn nào dưới 6, 5 điểm . Biết Văn và Toán tính hệ số 2 . Hỏi bạn An phải làm bài toán ít nhất bao nhiêu điểm thì sẽ được xếp loại giỏi .
Đọc tiếp
Bài kiểm tra
Đề 4 :
Câu 3 : ( 1 điểm ) Trong một kì kiểm tra , Bạn An phải làm bài kiểm tra bốn môn : Văn , Toán , Tiếng anh và hóa . Bạn An đã làm được ba môn với kết quả : Văn 8 điểm , Tiếng anh 7 điểm và Hóa 9 điểm . Kì kiểm tra quy định điểm trung bình phải đạt từ 8,0 trở lên mới được xếp loại Giỏi và không môn nào dưới 6, 5 điểm . Biết Văn và Toán tính hệ số 2 . Hỏi bạn An phải làm bài toán ít nhất bao nhiêu điểm thì sẽ được xếp loại giỏi .
Gọi điểm môn Toán bạn An cần làm là x(điểm)
(Điều kiện: x>0)
Trung bình điểm kiểm tra của An là: \(\dfrac{8\cdot2+7+9+x\cdot2}{2+1+2+1}=\dfrac{2x+32}{6}\)
Để đạt từ 8,0 trở lên thì \(\dfrac{2x+32}{6}>=8\)
=>2x+32>=48
=>2x>=16
=>x>=8
vậy: An cần ít nhất 8 điểm môn Toán để được xếp loại giỏi
Đúng 0
Bình luận (0)